これまでの支援校の取組成果：交通環境学習（モビリティ・マネジメント教育）ポータルサイト

＜2023年度支援校＞

学校名	学習テーマ	実施結果
札幌市立北光小学校	知って使って　みんなの交通
札幌市立新光小学校	札幌らしい交通環境学習
苫小牧市立若草小学校	地域の自然や文化を知ろう（ウポポイ：4年、ウトナイ湖：3年）
足立区立平野小学校	交通環境学習
横浜市立下和泉小学校	学校創立50周年プロジェクト
犬山市立楽田小学校	楽田アイデンティティ教育　～小牧線を知れば楽田がわかる～
茨木市立三島小学校	みる・しる・まなぶ　～三島の町のSDGsわたしたちの町の新しい駅～
茨木市立福井小学校	福井地域の交通問題とクルマ社会の環境問題
南城市立佐敷小学校	南城市のNバスを利用した歴史史跡巡り（ふるさと学習）
取手市立戸頭中学校	取手市に必要な自動運転バスを開発・提案しよう
流山市立西初石中学校	地域交通　調べ学習・発表会
川越市立大東中学校	大好き、大東！～大動脈と廃線路の軌跡～
葛飾区立堀切中学校	地域と協働し公共交通機関を活用した地域・学校の活性化を目指して
京都市立栗陵中学校	社会科地理的分野「地域の在り方」
京都市立西京高等学校附属中学校	総合的な学習の時間「EP・インターンシップ」
同志社中学校・高等学校	地域交流を生む持続可能な駅づくり　叡電　八幡前駅プロジェクト
京都市立桃山中学校	社会科公民的分野「公共交通から考える地方自治」
京都教育大学附属桃山中学校	経済・環境の観点から北陸新幹線の京都延伸の是非を問う
長崎県立佐世保西高等学校	地域と共生する公共交通の研究

＜2022年度支援校＞

学校名	学習テーマ	実施結果
酒々井町教育委員会	酒々井学（ふるさと学習）小学校3学年「酒々井の交通」
小千谷市立南小学校	たいよう学年のSNG（すごい！なかよし！がんばれ！）大調査
富山市立上滝小学校	富山市の土地利用と交通の様子　スーパーで働く人
犬山市立楽田小学校	楽田にモビリティイノベーションを～小牧線を核にした町おこしを目指して～
京都教育大学附属京都小中学校	京都再発見　私たちから発信しよう～公共交通とまちづくりの関連を通して～
西宮市立北六甲台小学校	総合的な学習の時間（仮）ゆめまちプロジェクト-バスDGｓ-
広陵町立真美ヶ丘第二小学校	コミュニティバス「広陵元気号」利用促進の提案
美作市立英田小学校	公共交通機関を実際に利用して、岡山県の交通の広がりの特徴を知ろう
取手市立戸頭中学校	持続可能なコミュニティバスの運営について提案しよう
岡崎市立新香山中学校	私たちの生活とエネルギー利用
同志社中学校・高等学校	駅と地域を活性化する中学生ムーブメント　叡電　八幡前駅プロジェクト
京都教育大学附属桃山中学校	観光都市京都に幻となったLRT導入は必要なのか・・・
滋賀県立彦根東高等学校	近江鉄道「彦根駅」プロジェクト
長崎県立長崎北高等学校	地域と共生する公共交通の研究　その3
足立区立平野小学校	権利とマナー（道徳）、地球にやさしい交通（総合）

＜2021年度支援校＞

学校名	学習テーマ	実施結果
青森県弘前市立桔梗野小学校	地域の公共交通（弘南鉄道）について考える学習
青森県八戸市立轟木小学校	ふるさとの轟木の交通の未来を考える
群馬県桐生市立北小学校	「ゆっくリズムのまち桐生」を調べよう。
千葉県酒々井町教育委員会	酒々井学（ふるさと学習）小学校3学年「酒々井の交通」
東京都日野市立日野第六小学校	「たまどうぶつこうえんにいこう」～交通、まちのくふうを考える～
神奈川県横浜市立神奈川小学校	カナスタグラム　～横浜・神奈川の観光地魅力再発見プロジェクト～
上越教育大学附属小学校	ぐるっとバス紀行
愛知県犬山市立楽田小学校	歴史の通り道「楽田」を学ぼう
京都教育大学附属京都小中学校	京都再発見　私たちから発信しよう　～公共交通とまちづくりの関連を通して～
兵庫県姫路市立白鳥小学校	もっと知りたい　わたしのまち　～乗り物に乗って調べに行こう～
奈良県下市町立下市小学校	下市町に欠かせない様々な交通
岡山県美作市立英田小学校	みんなの使う乗り物について調べよう
鹿児島県南九州市立青戸小学校	鉄道を利用しよう（特別支援学校における生活単元学習）
東京都世田谷区立用賀中学校	環境にやさしい乗り物について学ぶ
啓明学園中学校	ＭａａＳ　未来の公共交通を考える
上越教育大学附属中学校	明治の上越は，どこに鉄道を引くべきか～室孝次郎の信越線敷設から考える～
同志社中学校・高等学校	駅と地域を活性化する中学生ムーブメント　叡電　八幡前駅プロジェクト
京都教育大学附属桃山中学校	京都市の危機をダイナミック・プライシングで乗り越えることができるか
大阪府大阪市立茨田北中学校	大阪シティバスの歴史と「茨田地域」における役割
英数学館中学校・高等学校	ＥＩＳＵゼミ（総合的な学習の時間）
茨城県立竜ケ崎第二高等学校	「竜鉄」展示会・「竜鉄サミット」を通して地域公共交通の魅力を発信しよう！
大阪緑涼高等学校	公共交通機関と歴史的文化財の共存
長崎県立長崎北高等学校	地域と共生する公共交通の研究その2

＜2020年度支援校＞

学校名	学習テーマ	実施結果
北海道苫小牧市立豊川小学校	交通の要　苫小牧と環境教育
神奈川県横浜市立神奈川小学校	みんなでつなごう、神奈川のまちの未来へのレール
上越教育大学附属小学校	創造活動「クルマ　テクノロジー」
京都教育大学附属京都小中学校	京都の公共交通と街づくり
兵庫県川西市立緑台小学校	ふるさと川西PR隊
宮城県仙台市立秋保中学校	秋保地区の交通を考えるプロジェクト
啓明学園中学校	コミュニティバスの役割
京都教育大学附属桃山中学校	京都の観光と交通
同志社中学校・高等学校	駅と地域を活性化する中学生ムーブメント　叡電　八幡前駅プロジェクト
静岡県立島田商業高等学校	島田市コミュニティバスのGTFSデータの作成とリアルタイムGTFSデータの取得と活用研究
長崎県立長崎北高等学校	地域と共生する公共交通の研究

＜2019年度支援校＞

学校名	学習テーマ	実施結果
北海道札幌市立ノホロの丘小学校	「ノホロの丘　公共交通調べ隊！」
北海道教育大学附属札幌小学校	小学校社会科5学年におけるモビリティ・マネジメント教育の実施
北海道苫小牧市立明野小学校	3年フェリーターミナル　４年浄水場見学　５年工場見学
福島県いわき市立湯本第三小学校	環境にやさしいまちづくり
上越教育大学附属小学校	「えきまち上越」
新潟県上越市立大手町小学校	わたしたちの大好きなまち高田
浜松学芸中学高等学校	天浜線勝手に応援団（沿線の魅力発信プロジェクト）
滋賀県彦根市立河瀬小学校	みんなで　つかう　まちの　しせつ
京都教育大学附属桃山中学校	エリアプライシングにみる観光業と環境維持の両立についての調査
同志社中学校・高等学校	駅と地域を活性化する中学生ムーブメント　叡電　八幡前駅プロジェクト
島根県出雲市立北陽小学校	「地域活性化プロジェクト～一畑電車で北陽のまちの魅力を発信！～
熊本県熊本市立北部中学校	ESDの視点に立った活動の実施と道徳授業の研究
大分県佐伯市立彦陽中学校	地方都市における公共交通と持続可能な開発の為の教育（ESD）

＜2018年度支援校＞

学校名	学習テーマ	実施結果
愛知県岡崎市立愛宕小学校	新学習指導要領の社会科での交通の学習と交通を利用した学習の展開
奈良県広陵町立真美ヶ丘中学校	交通網の整備によるコンパクトシティの提案　-未来の広陵町に向けて-
上越教育大学附属中学校	身近な地域における持続可能な交通の在り方を提案しよう
香川県三豊市立比地大小学校	チャレンジ！ふるさと交通エコプラン２
京都教育大学附属京都小中学校	京都の魅力とこれからのまちづくりを考える
福岡県久留米市立合川小学校	特別支援学級在籍児を取り巻く地域の公共交通環境について考える学習
大阪府泉南郡岬町立深日小学校	みさきめぐり　～地域の交通から出会い・学び合い・広めよう～
新潟県上越市立直江津小学校	汐なり活動
愛知県西尾市立平坂中学校	地下鉄の路線が高低差をつけて作られる理由を探ろう
北海道札幌市立資生館小学校	小学校5年生総合的な学習の時間における交通環境学習の実施
同志社中学校・高等学校	叡電　八幡前駅プロジェクト
静岡県静岡市立清水両河内中学校	両河内ふるさと学習　～両河内のためにできること～
埼玉県本庄市立共和小学校	のりものたんけん
北海道教育大学附属札幌小学校	小学校社会科5学年におけるモビリティ・マネジメント教育の実施

＜2017年度支援校＞

学校名	学習テーマ	実施結果
香川県三豊市立比地大小学校	チャレンジ！ふるさと交通エコプラン
徳島県東みよし町立足代小学校	校区の高速道ＳＡを拠点とした交通インフラ活性化プラン
奈良県広陵町立真美ヶ丘中学校	公共交通機関を利用した広陵町の観光事業活性化の提案
東京都小平市立小平第十二小学校	「わたしたちの東京都」～はりめぐらされた交通網～
鹿児島県鹿児島市立南方小学校	総合的な学習「環境ニュースを作ろう」
同志社中学校・高等学校	叡電　八幡前駅プロジェクト
福井県越前市立王子保小学校	～ＪＲ北陸線王子保駅　子供駅長～　『ぽっぽ屋プロジェクト』
和歌山県和歌山市立湊小学校	湊の環境改善を考え、様々な自動車や電車を知ろう
埼玉県本庄市立共和小学校	のりものにのって出かけよう
北海道教育大学附属札幌小学校	小学校社会科３学年におけるモビリティ・マネジメント教育の実施
秀明大学学校教師学部附属秀明八千代中学校	バス停の安全・安心のために私たちは提言する
新潟県新潟市立岡方中学校	岡方未来創造会議
大阪府立寝屋川支援学校	電車学習事前学習及び、電車乗車学習　～電車に乗ってみよう～

＜2016年度支援校＞

学校名	学習テーマ	実施結果
神奈川県秦野市立大根小学校	交通スリム化教育～かしこいクルマの使い方～
東京大学教育学部附属中等教育学校	身近な公共交通機関からアクセシブル・デザインを考えよう
神奈川県秦野市立本町小学校	活動量計を用いた健康モビリティ・マネジメント教育
福井県越前市立王子保小学校	～ＪＲ北陸線王子保駅　子供駅長～　『ぽっぽ屋プロジェクト』
愛知県岡崎市立愛宕小学校	地元公共交通機関利用した、まち探検学習
福井県鯖江市立河和田小学校	手作り安全ボーイで、命を守ろう
鹿児島県鹿屋市立寿北小学校	わたしたちの町を知ろう
長野県立長野盲学校	バスや電車に乗って家へ帰ろう
東京都小平市立小平第十二小学校	「わたしたちの小平市」～地域の交通について考えよう～

＜2015年度支援校＞

学校名	学習テーマ	実施結果
沖縄県那覇市立松島小学校	身近にあるモノレール『ゆいレール』の魅力を調べよう
金沢大学人間社会学域教育学類附属特別支援学校	特別支援学校と工業高校の交流及び共同学習による知的障害児の取り巻く地域の公共交通環境について考える学習
兵庫県川西市立緑台小学校	私たちの川西（公共交通から環境、交通まちづくりを考える）

＜2014年度支援校＞

学校名	学習テーマ	実施結果
広島県福山市立駅家西小学校	小学校ＴＦＰ
広島県福山市立旭丘小学校	小学校ＴＦＰ

＜2013年度支援校＞

学校名	学習テーマ	実施結果
神奈川県秦野市立本町小学校	TDM教育－かしこいクルマの使い方－の定着化へ向けて
神奈川県秦野市立鶴巻小学校	TDM教育－かしこいクルマの使い方－の定着化へ向けて
埼玉県嵐山町立菅谷小学校	誰もが暮らしやすい嵐山町を考えよう
兵庫県川西市立桜が丘小学校	買い物から環境、交通、まちづくりを考える

＜2012年度支援校＞

学校名	学習テーマ	実施結果
北海道北広島市立緑陽中学校	私たちの街の交通環境
神奈川県秦野市立本町小学校	TDM教育－かしこいクルマの使い方－の定着化へ向けて
長野県長野市立綿内小学校	屋代線廃線後の綿内地区の交通を考える
石川県内灘町立鶴ヶ丘小学校	内灘町の地域公共交通と私たちの環境

＜2011年度支援校＞

学校名	学習テーマ	実施結果
慶応義塾普通部	駅前商店街の自動車交通量と大気汚染の関係を調べる
埼玉県越谷市立大沢北小学校	多様な視点で社会問題を考える授業を目指して
埼玉県吉川市立中曽根小学校	子どもや高齢者の立場に立った交通街づくりについて考える授業を目指して
埼玉県草加市立川柳小学校	地域の緊急車両を扱った社会的ジレンマの解決を目指した交通環境学習の実践開発
島根県出雲市立国富小学校	一畑電鉄今昔物語
北海道北広島市立緑陽中学校	車社会における私たちの生活と未来

＜2010年度支援校＞

学校名	学習テーマ	実施結果
埼玉県草加市立川柳小学校	多様な立場に立った交通まちづくりを考える授業を目指して
琉球大学教育学部附属小学校	「わたしたちの沖縄県」における観光客をめぐる交通環境学習
大阪府泉大津市立上條小学校	地球温暖化防止
静岡大学教育学部附属浜松小学校	よりよいバス交通の在り方を考え、提案するまちづくり学習
大阪教育大学附属池田小学校	防災の視点を育む交通環境教育