貴教育委員会での令和５年度の「交通環境学習」の実施状況についてお伺いします
問1. 貴教育委員会が所管する学校では、昨年度（令和５年度）に、「交通環境学習」を実施しましたか？（近いもの1つに○）
副問1.1. 問1.で「１」または「２」とお答えの方にお伺いします。
昨年度取り組まれた「交通環境学習」について、実施時期、実施主体、実施対象、実施内容等についてお答えください。＜例＞実施時期：10月 実施主体：バス事業者、市の交通政策課、学校 実施対象：小学校３年生 実施内容：バスの乗車体験
今後の「交通環境学習」についてお伺いします
問2. 今年度（令和６年度）、貴教育委員会が所管する学校では、「交通環境学習」に取組む予定はありますか？（または、既に実施しましたか？）（1つに○）
「交通環境学習」の普及・促進についてお伺いします
問3. 交通エコロジー・モビリティ財団が調査した結果、公共交通を教材に用いた「交通環境学習」に取り組む学校は、全国で少しずつ増えています。また、教育委員会と自治体が連携して「交通環境学習」の教育的効果を考え、授業に活かしている地域もあります。貴教育委員会としては、「交通環境学習」には、どのような効果があるとお考えですか。
問4. 学校現場において、教員が「交通環境学習」を実施するためには、どのような普及方法が考えられますか。また、必要な支援等があれば教えてください。
問5. 「交通環境学習」に取組んでいく上での課題や障壁は何ですか？（いくつでも）
最後に、ご回答者について教えてください
本アンケートのご回答者※不明点などについて、お問い合わせさせていただく場合があります。
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